Programmes pour les délinquantes

Mise en œuvre de choix aux établissements régionaux : Propositions de programmes pour les délinquantes ayant des besoins spéciaux

Reédigé par Alan Warner, Ph.D. pour le
Secteur pour les délinquantes
Service correctionnel du Canada
Ottawa, Ontario le 31 mars 1998

RTF

Le présent rapport a été rédigé aux termes d'un contrat pour le Service correctionnel du Canada. Les opinions qui y sont exprimées n'engagent que l'auteur et ne reflètent pas nécessairement les vues du Service correctionnel du Canada.

Tables des matières

Remerciements

Résumé et liste des recommandations

Introduction et but

I. Expériences liées aux programmes pour les femmes ayant des besoins spéciaux

Femmes ayant des besoins spéciaux à l'établissement Nova
Questions liées au traitement et Unité pour femmes à l'établissement de Springhill
Femmes ayant des besoins spéciaux à l'établissement Grand Valley
Femmes ayant des besoins spéciaux à la Prison des femmes
Leçons dont il faut tenir compte au moment de la création de nouveaux programmes

II. Identification des femmes ayant des besoins spéciaux

III. Principes et procédures des programmes spécialisés proposés dans le domaine de la santé mentale

IV. Modèle de programme de réadaptation psychosociale (RPS) pour les femmes ayant des besoins au chapitre des compétences de base et des capacités cognitives

Origine conceptuelle de la réadaptation psychosociale
Les besoins des femmes et l'applicabilité des méthodes de réadaptation psychosociale
But et objectifs du programme
Critères d'admission et processus d'évaluation
Planification de la réadaptation psychosociale (RPS)
Caractéristiques du milieu d'habitation
Attentes au chapitre des activités quotidiennes et enseignement des compétences au duplex RPS
Le travail, l'apprentissage, les programmes de loisir et les compétences
Gestion du comportement dans le milieu d'habitation
La stigmatisation par opposition au soutien et à l'enseignement assurés par les codélinquantes
Établissement de liens en vue de la réinsertion sociale
Effectifs, qualifications et rôles
Formation, soutien et communication parmi les effectifs
Évaluation du programme
Mise en _uvre d'un programme pilote
Obstacles à la mise en _uvre d'un programme efficace

V. Thérapie comportementale dialectique et programmation pour les femmes qui souffrent de détresse affective

Base conceptuelle de la thérapie comportementale dialectique
Origines de l'approche TCD
Applicabilité de la TCD aux délinquantes souffrant de détresse affective et ayant de graves problèmes comportementaux
But et objectifs du programme de thérapie comportementale dialectique
Critères d'admission et processus d'évaluation
Suppositions fondamentales sur lesquelles repose la thérapie comportementale dialectique (TCD)
Objectifs de la TCD en matière de modification du comportement
Composantes du traitement TCD
Caractéristiques du milieu d'habitation
Attentes au chapitre des activités quotidiennes et application des compétences
Le travail, l'apprentissage, les programmes de loisir et les compétences
Gestion du comportement dans le milieu d'habitation
Transition à des maisons ordinaires
Établissement de liens en vue de la réinsertion sociale dans la communauté
Effectifs, qualifications et rôles
Formation, soutien et communication parmi les effectifs
Évaluation du programme
Obstacles à la mise en _uvre d'un programme efficace

Conclusion

Documents de référence

Bibliographie d'ouvrages supplémentaires examinés

Annexe A : Liste des entrevues et des réunions